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学校社团活动课程工作总结5篇
活动课程起源于19世纪末20世纪初欧美的“新教育运动”和“进步教育运动”，其发展历史较分科课程要迟上千年。在活动课程的发展历史中，杜威常被认为是代表人物之一。下面是小编给大家整理的学校社团活动课程工作总结，仅供参考希望能够帮助到大家。
学校社团活动课程工作总结1
在一年级开展数学社团，主要是为了培养学生学习数学的兴趣，发展学生的数学思维能力。本学期的数学社团活动接近尾声，现将数学社团活动总结如下：
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