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高中学习小组管理制度范文推荐
为了提高高中学习小组成员的学习效率，提高学生的学习兴趣，需要制定并实施相应的管理制度。小编为你带来了高中学习小组管理制度范文，一起来看看吧。
高中学习小组管理制度范文篇一
一、学习小组的建立原则
1、差异性原则
依据学生学业基础、学习能力、性格特点、科目差异、性别等方面的差异，将班级的学生组成若干个异质学习小组，使各组之间达到相对平衡。
2、集体原则
小组是一个高度凝结整合的集体，小组成员的学习、成长与评价都和小组及小组成员密不可分，只有小组成功，小组成员才能达到个人目标，即小组成员不仅要努力争取个人目标的实现，更要帮助小组同伴实现目标。
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