《“嗵嗵”》是一篇童话故事，这篇童话主要向我们介绍了莫利妈妈是怎样教给破耳兔传递信息和摆脱敌人的方式。下面就是小编给大家带来的小学六年级语文《“嗵嗵”》教案及反思，希望能帮助到大家!
小学六年级语文《“嗵嗵”》教案一
[教学目标]
1.理解兔子信息传递的方式，体会破耳兔一家的信息传递与它们的生存有怎样的
密切关系。
2.有感情地朗读这则童话故事，体会童话中人物说话时的语气。
3.学会“嗅、舔、逆”3个生字;认识“蔷、薇、棘、逆”4个生字。
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